日本図書館研究会研究例会（第282回）報告

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日時：

2011年7月22日（金）19：00〜21：00

会場：

大阪市立難波市民学習センター

発表者 ：

藤澤和子氏（京都府立南山城支援学校）

テーマ ：

知的障害や自閉症の人たちへ　わかりやすさを提供する図書館サービス：図書館利用案内のLL（やさしく読める）リライト

参加者：

10名

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• LLとは，スウェーデン語「Lattlast：ラートラースト」の略。知的障害，自閉症，読み書きなどの読書が困難な人たちも読めるという意味がある。
　
• 先ごろ，藤沢さんが中心になり，公共図書館の図書館利用案内のLLリライトを行った。LLリライトとは，読者の読む力に合わせて，わかりやすく読めるようにテキストを書きなおし，レイアウトを工夫すること。そのことにより，すべての人が，必要な情報を得ることができる。作成したメンバーの中には，知的障害のある人3名もいた。その利用案内は大阪府富田林市立図書館，京都府精華町立図書館で活用されている。
　
• 例会では実際に参加者がLLリライトを試みた。気をつける点は，
  • 1つの文には1つのことを盛り込む。
  • 手順のある事柄は，番号を付けて順番に詳しく。
  • 当たり前のことでも，当事者にとって必要だと考えられることは入れる。
  • 嫌な気持ちになる失礼な言い方はしない。
  • 難しくて不要と考えられる文は削除する。
  • ピクトグラム（図）や写真は有ったほうが分かりやすい。
  などである。
　
• スウェーデンには「LL図書センター」がある。1960年代設立，国家予算と出版などの利潤で運営されている。出版される本は1年間に30冊。その他，ニュース情報やLLリライトなどもしている。スウェーデンに比べると日本ではLL出版はかなり遅れている。
　
• 知的障害，自閉症の人にとって，「読める本」は限られている。生活年齢に応じた興味ある本は読めないことが多い。
　
• 図書館がそれらの人々に対してできることは，
  • LLブックを備える。
  • 知りたいことが載っている新聞，本，雑誌，冊子の一部についてLLリライトを行う。
  • 朗読代理人（やさしい文や言葉で読んであげる人）による支援をする。
  などである。
　

（記録文責：村林麻紀　八尾市立八尾図書館）